マッポーすぎるだろ

がんこちゃんみる時間だった

何習ったかガチで覚えてない

何してたか全然覚えてない

何かのビデオを観たり感想文を書いてたような…
何やったっけ…？

ボタン式信号の横断歩道で友達が「面白いことする」って言ってボタン押して隠れて信号で止まっている車を笑う
この事についてどう思いますかみたいな物語を読まされる授業だった
田舎でボタン式信号機なんて無かったからよくわかんなかったな

道徳の授業無くなったらボウルの水ガブガブ飲んだり信号機の色をえいって変えたり出来なくなるだろ

むしろ正式な教科になったよ道徳

>ボタン式信号の横断歩道で友達が「面白いことする」って言ってボタン押して隠れて信号で止まっている車を笑う
>この事についてどう思いますかみたいな物語を読まされる授業だった
>田舎でボタン式信号機なんて無かったからよくわかんなかったな
隠れる必要ある？

>隠れる必要ある？
渡る気も無いのにイタズラで押したんだから隠れなきゃ殺されるだろ

具体的に何したか忘れたけど好きな曲名を書いてクラスメイトと交流しようみたいな時に
厨二病真っ盛りだったから「甘き死よ来たれ」とか書いちゃったことだけ覚えてる

差別やめようなーっていう昔の話
教えなくてよくない？って思ってた

お話が退屈だった覚えがある
国語の教科書のが面白い

国語の授業を題材選んでもっと真面目にやれば道徳の代わりになりそうなのに

当たり前だろそんなのって話しかなかった記憶

そうかそうか君はそういうやつだったんだな

退屈だけど教えはやった方がいいとは思う

>当たり前だろそんなのって話しかなかった記憶
そういうのを当たり前だと思えない子いる？大丈夫？っていうのを確認する意味もあったんではなかろうか

むしろ他の教科みたいにAIでは代替できない科目だろうし一番やるべき授業だと思う

NHKの教育番組を見る時間

数式と解で表せられるものではないことをどう教えるかって昔から今まで先生方は悩みまくってるんだろうな…

さわやか三組しか覚えてない

音楽の授業だけど2時間かけて映画アマデウス観せられたのは先生が脳焼かれたからおめえらも道連れじゃあ！って意図だったのかな？

教えはどうなってんだ！教えは！

道徳なんかより愛国教育するべきだと思うけどね

>そうかそうか君はそういうやつだったんだな
国語じゃねーか！

はだしのゲン見たな

地域によっては部落教育するとこあるからな

>当たり前だろそんなのって話しかなかった記憶
その当たり前の事を教えられて育ってきたの良い親だな

道徳なんていらねーよなぁ！？
必要だったな…

「特別の教科」だぞ道徳さんは

うちの小学生時代だとなんか地域の歴史についてやったり他の科目でやらない総合的な授業って扱いだった気がする

>地域によっては部落教育するとこあるからな
部落差別について勉強したことないって大学時代の友人たちが言ってて驚いたもんだ

最近は無かったことにするのがトレンドだ

正直小学校教員が真面目に道徳やるくらいなら
実質的に学活2みたいになってる現状の運用でいいんじゃないかとなる

爽やか三組だったかを見てた記憶しかない

平日日中にいもげやってる奴は道徳教育の失敗作だからな…

>田舎でボタン式信号機なんて無かったからよくわかんなかったな
その逆でクソ田舎だけど安全教育のためにボタン式を付けるイイハナシなら聞いた

同和教育あったよ
鍵付きのロッカーに専用冊子が収められてて日直が取りに行くの
１人１冊配られる
後で知ったけど色々と問題があった冊子

なんかでかいおにぎり食う話があって
でかいおにぎり食いてー！という記憶しかない

にんげん

今はがっつり点数つけるガチの教科になったと聞いた

せっかくだから聞きたいんだけど「」って部落差別みたことある？
俺はネット上ですらない

>さわやか三組しか覚えてない
名前に反してそれほどさわやかではなかったな

>せっかくだから聞きたいんだけど「」って部落差別みたことある？
>俺はネット上ですらない
大学に所属0人の休止状態で部落解放同盟が部活としてあったぐらい

>>せっかくだから聞きたいんだけど「」って部落差別みたことある？
>>俺はネット上ですらない
>大学に所属0人の休止状態で部落解放同盟が部活としてあったぐらい
学校側に廃部にされない所属者0人の部活…

>大学に所属0人の休止状態で部落解放同盟が部活としてあったぐらい
存在する理由も意義もわからん…

授業中おしっこ漏らした女の子にバケツの水ぶっかけるのは道徳だっけ

さわやか三組もオープニング以外記憶にない

裁判の事例とか判例とか刑務所の様子を見せる方がいい気がする

最近はがんこちゃん見ないらしいな

>授業中おしっこ漏らした女の子にバケツの水ぶっかけるのは道徳だっけ
ツボのヨタ話

>むしろ他の教科みたいにAIでは代替できない科目だろうし一番やるべき授業だと思う
読み書き四足計算の次ぐらいには重要視しないといけないモノなんだよね本来は

道徳が非合理的ということで敬遠されるようになったのが今

道徳はいい話ばかり紹介するけどさ
人を怒らせると最悪ぶっ殺されるぐらいのベクトルのものを紹介してもいいと思う

>>むしろ他の教科みたいにAIでは代替できない科目だろうし一番やるべき授業だと思う
>読み書き四足計算の次ぐらいには重要視しないといけないモノなんだよね本来は
明確なカリキュラムがなくて各々でふわっとしてたり徹底した思想教育してたりで幅が広すぎる

>さわやか三組もオープニング以外記憶にない
凄惨な歌詞の替え歌歌って女子から顰蹙買ってた奴がいたのをセットで思い出す

なんかビデオ観てた気がするけどひとつも思い出せない

>>さわやか三組もオープニング以外記憶にない
>凄惨な歌詞の替え歌歌って女子から顰蹙買ってた奴がいたのをセットで思い出す
チンチンチン？

道徳の授業はあったが道徳の言葉の意味は教えられなかった

「法律上俺が正しい」と宣うレスポンチ野郎見ると道徳や倫理の授業の大事さを実感する

道徳の授業化は安倍政権の肝いりだったからな

>道徳が非合理的ということで敬遠されるようになったのが今
合理性を追求すると人が人でなくなることがようやく認知されはじめようとしている

>人を怒らせると最悪ぶっ殺されるぐらいのベクトルのものを紹介してもいいと思う
そういうのは昔話とか童話絵本って得意な媒体があるからそれを活用するべきではある
世界名作劇場とかまんが日本昔話とか

>NHKの教育番組を見る時間
（裁判にかけられる昔話の主人公）

ハズレ親引いた際のセーフティネットとして必要な教科なんだ

エーミールとかメロスとかは道徳の教科書で良かったっけか？

そんなん当たり前だろ…？って退屈な思い出なんだけど
今思うと道徳観念の下限を引き上げる意味はあった気はする

>エーミールとかメロスとかは道徳の教科書で良かったっけか？
走れメロスは国語の授業でやった記憶がある

>差別やめようなーっていう昔の話
>教えなくてよくない？って思ってた
同和問題かー

>>人を怒らせると最悪ぶっ殺されるぐらいのベクトルのものを紹介してもいいと思う
>そういうのは昔話とか童話絵本って得意な媒体があるからそれを活用するべきではある
>世界名作劇場とかまんが日本昔話とか
最近のさるかに合戦は猿が死なないし三匹の子豚でも狼にご飯振る舞ったりしててダメかもしれん…

>エーミールとかメロスとかは道徳の教科書で良かったっけか？
どっちも中学国語だったと思う

>最近のさるかに合戦は猿が死なないし三匹の子豚でも狼にご飯振る舞ったりしててダメかもしれん…
カチカチ山もラストはうさぎとたぬきが仲良く遊んでる⋯

なんか友人の物を盗んで和解もせず盗まれた子がただ不憫なだけのドラマ見せられた記憶

乙武とか今でも載ってるのかな

教育テレビでやってた何とかウイルスがどうのこうのってドラマを見てたのは覚えてるがみんな理解してなかった
感染するとなんか手に∴みたいな痣が浮かび上がるのは覚えてる

同和問題は川沿いのところはまずやってるイメージ

>せっかくだから聞きたいんだけど「」って部落差別みたことある？
>俺はネット上ですらない
今から25年くらい前に当時60歳くらいの先生が高校生だった頃(70年近く前か？)に
学校で黒板に「〇〇は部落」と書かれて先生が騒いでたが当時の高校生は既に何言ってるのか意味が分からなかったと言ってた
70年前の時点で風化してたからまあ聞いた事ないよね

同和問題マジで実際見たことないしどこでやってんのかすら知らない
保険会社でバイトした時対策部署あって実際まだあるんだってなったぐらい

当たり前のこと当たり前のことと認識してるのに守れないやつも多い

こういうのって中学なってから必要な奴だけ集めてやれよ

>カチカチ山もラストはうさぎとたぬきが仲良く遊んでる⋯
おばあさんに対する仕打ちが大々的にナーフされてるからうさぎの方が酷いという本末転倒なことに

>>カチカチ山もラストはうさぎとたぬきが仲良く遊んでる⋯
>おばあさんに対する仕打ちが大々的にナーフされてるからうさぎの方が酷いという本末転倒なことに
おばあさんがたんこぶ作った程度なのに背中に放火するのはライン超えよなぁ…

>同和問題
道徳の時間つぶしてすりこんでるの九州だけだとばかり

落語とかわりと読み物として面白い話も載ってたから道徳の教科書好き

当たり前のことしかやらないけどこの授業いらないとか言うやつとは距離を置きたい
そんな教科

ちぃちゃんのかげおくりが載ってたのは国語だったか道徳だったか

昔の道徳ってマジでただの添え物で道徳で言われてること守れないようなガキだらけだったけど今はちゃんとやってんのかな

>こういうのって中学なってから必要な奴だけ集めてやれよ
周囲は当たり前だと思っているという環境が必要なんだ

道徳ができないやつはもっと積極的に留年させて学校から出すべきじゃなかったな

道徳の授業でドラえもんの最終回(同人)見せられた記憶がある

>道徳はいい話ばかり紹介するけどさ
>人を怒らせると最悪ぶっ殺されるぐらいのベクトルのものを紹介してもいいと思う
それ怒ったら人殺していいって認識になってちょっとしたことでキレて人を攻撃するガキが育つだけな気がするけど

罪には罰があるって話幼少時から植え付けるの大事だけど難しいよな

さわやか三組学校で見た記憶はあるから多分あれ道徳の時間だったんだろうな

むしろ数学だの物理だのAIに任せてよさそうな授業減らして道徳増やしたほうが良いんじゃないか

同和問題は割と現実的な路線の話を聞けた覚えがある
ケガさせた人に詫びとして車椅子だけ渡して放置してたら歩けなくなっちゃった的な

教科書にお婆さんが満員電車で苦しそうにしてて島耕作がリーマンに席譲れや！ってキレて大揉めになる島耕作のエピソードが載ってたのは凄い覚えてる
授業では取り上げられなかった

結構悪いことしたらダメだよって話も結構あったと思う
エーミールは国語だっけ？

悪いけどせんのうだよな

教育なんてみんな洗脳だよ

>罪には罰があるって話幼少時から植え付けるの大事だけど難しいよな
道徳ってそんなのだったかな…

肉屋の話で一時期肉食えなくなった
主題はそこじゃなかったんだけど

イチローが敬遠されてキレる話とかあった気がする